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  • 학과소개

    행복하고 능력있는 특수교사 양성학과 - 중등특수교육과-

  • 취업분야

    국·공·사립 특수학교 / 일반 중·고등학교, 장애인복지관 및 교육기관 등

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중등특수교육과 교수 소개

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박희정 교수(학과장)

  • 연구실 : 어등관 3420호
  • 연락처: 062-950-3764
  • 이메일: parkhj@kwu.ac.k..
  • 전공: 언어·청각장애교육
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권충훈 교수

  • 연구실 : 어등관 3310호
  • 연락처: 062-950-3684
  • 이메일: kwonch@kwu.ac.k..
  • 전공: 교육학(교육방법, 교육과정)..
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강혜진 교수

  • 연구실 : 어등관 3412호
  • 연락처: 062-950-3908
  • 이메일: polehj@kwu.ac.k..
  • 전공: 학습장애교육
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이난경 교수

  • 연구실 : 어등관 3507호
  • 연락처: 062-950-3752
  • 이메일: nklee@kwu.ac.kr
  • 전공: 미술교육론, 현대미술론, 소..
중등특수교육과 포토갤러리
현장사례 기반 ‘행동중재 전문성 강화’ 특강 실시
현장사례 기반 ‘행동중재 전문성 강화’ 특강 실시

  중등특수교육과, 현장사례 기반‘행동중재 전문성 강화’특강 실시 – 학과 출신 선배 특수교사에게 행동중재 전문 기법을 배우다 –   중등특수교육과(학과장 박희정)는 2026년 10월 19일(월) 오후 3시부터 6시까지 3~4학년 재학생을 대상으로 「현장사례 기반 행동중재 전문성 강화 프로그램: 행동 너머의 마음읽기」 특강을 실시했다. 이번 특강은 교원양성학과 학생지도체제 프로그램의 일환으로, 예비 특수교사들의 문제행동 분석 및 긍정적 행동지원 역량을 강화하고 학교 현장에 필요한 실무 전문성을 함양하기 위해 마련됐다.   이날 특강은 완도수산고등학교 조은심 교사(광주여대 중등특수교육과 2009학번 졸업생)가 강사로 참여하여, 실제 특수학급에서 이루어진 개별 행동중재 사례를 중심으로 기능적 행동평가(FBA)와 긍정적 행동지원(PBS)의 적용 방법을 소개했다. 특히 자해행동, 공격행동, 수업 중 이탈행동 등 학교 현장에서 나타날 수 있는 다양한 도전적 행동을 사례로 제시하고, 행동의 원인을 체계적으로 분석하여 학생의 특성과 교육환경에 적합한 중재 전략을 수립하는 과정을 다뤘다.   이번 특강은 예비 특수교사들이 문제행동을 단순히 통제하거나 감소시켜야 할 대상으로 바라보는 것이 아니라, 학생의 의사소통과 도움 요청의 신호로 이해하고 행동의 기능에 근거하여 지원하는 관점을 형성하는 데 중점을 두었다. 특히 실제 사례 분석과 실습 중심의 교육을 통해 대학에서 학습한 행동중재 이론을 학교 현장의 실제적인 문제해결 과정과 연결하는 기회를 제공했다.   광주여자대학교 중등특수교육과(학과장 박희정)는 앞으로도 학교 현장과 연계한 실무 중심의 비교과 프로그램을 지속적으로 운영하여 예비 특수교사들의 현장 적응력과 전문성을 강화하고, 장애학생의 개별적 요구에 민감하게 대응할 수 있는 따뜻한 마음과 실천 역량을 갖춘 특수교육 전문인력 양성에 힘쓸 계획이다.

중등특수교육과 학생회, 가을커피 300잔 쏘다^^--^^
중등특수교육과 학생회, 가을커피 300잔 쏘다^^--^^

  안녕하십니까 중등특수교육과 학생회입니다. (학회장 박수민) 이번에 해태제과 × 중등특수교육과에서 사범계열(유·초·중)  학우 여러분을 위해 시원하고 맛있는 커피차 이벤트를 준비했습니다 수업과 과제로 지친 마음, 맛있는 음료와 에이스 드시고 힐링해 보세요!    MENU LIST 아메리카노 (ICE / HOT) 카페라떼 (ICE / HOT) 아이스티 레몬에이드 (※ 음료 1잔과 함께 해태 에이스 과자가 제공됩니다!     행사 안내 • 일시: 2026년 10월 15일 (목) 12:00 ~ 15:00 • 장소: 광주여자대학교 도서관 앞 • 대상: 사범계열 (유·초·중) 학우 여러분 • 수령 방법: 학과 학생회를 통해 배부된 쿠폰 지참 후 방문 (1인 1잔)

기본교육과정 중등 사회 교육의 실제’특강 운영
기본교육과정 중등 사회 교육의 실제’특강 운영

      중등특수교육과, ‘기본교육과정 중등 사회 교육의 실제’특강 운영 -현장 전문가와 함께 배우는 특수교육 사회과 수업 설계-   중등특수교육과(학과장 박희정)에서는 10월 1일(목) 전공 교과목 ‘기본교육과정 중등 사회’와 연계해 현장전문가 특강이 진행되었다. 이번 특강은 교수학습지원센터의 2026학년도 가을학기 전공 교과 연계 디딤돌 프로그램의 일환으로 마련되었으며, 대학에서 배우는 전공 지식과 특수교육 현장의 실제를 연계해 예비 특수교사의 실천적 교수역량을 강화하기 위해 운영되었다.   이번 특강은 영천중학교 송연철 특수교사가 현장 전문가로 참여해 ▲2022개정 특수교육 기본교육과정 중등 사회 주요 내용, ▲교수학습지도안 작성법 및 수업 사례, ▲교수학습지도안 작성 등을 중심으로 강의를 진행하였다. 특히 실제 학교 현장에서 이루어지는 사회과 수업 사례를 바탕으로 교육과정을 수업에 적용하는 방법을 살펴보고, 학생들이 직접 교수학습지도안을 작성하여 첨삭받는 과정을 통해 수업 설계의 실제를 경험할 수 있도록 구성하였다.   이번 프로그램에 참여한 학생들은 “현직 특수교사의 실제 수업 사례를 통해 대학에서 학습한 기본교육과정의 내용을 학교 현장에서 어떻게 적용하는지 구체적으로 이해할 수 있었다며, 교수학습지도안 작성과 첨삭 과정이 향후 수업을 설계하는 데 실질적인 도움이 되었다”고 소감을 밝혔다.   중등특수교육과 박희정 학과장은 “이번 특강은 예비 특수교사들이 기본교육과정 중등 사회에 대한 이해를 돕고, 실제적인 수업 설계 역량으로 확장하는 기회가 되었다”며 “앞으로도 특수교육 현장 전문가와 연계한 전공교육 프로그램을 지속적으로 운영해 예비 특수교사의 현장 중심 교수역량을 강화하겠다”고 밝혔다.   한편, 광주여자대학교 중등특수교육과는 전공 교과목과 특수교육 현장을 연계한 교육 프로그램을 통해 예비 특수교사의 전공 전문성과 현장 대응 역량을 높이기 위한 다양한 교육 활동을 추진하고 있다. 중등특수교육과는 학과 개설 이후, 능력있는 행복한 특수교사 108명을 특수교육현장에 진출시키고 있다.

2026년 AI 활용 취업대비반_자기소개서 완성 특강
2026년 AI 활용 취업대비반_자기소개서 완성 특강

  2026년 9월 17일(목) 오후 2시 대학일자리플러스센터 『2026년 AI활용 취업대비반』 진행했습니다.   프로그램명 : 2026년 AI 활용 취업대비반(자기소개서 완성)   주요내용 ① 생성형 AI 및 효과적인 프롬프트 작성 기법을 활용하여 기업·직무·역량 및 자기소개서 문항을 분석하고, 개인 경험과 강점을 반영한 초안 작성부터 AI 첨삭·수정·보완까지 전 과정 실습 ② 특강 결과물을 기반으로 면접 준비 및 취업 포트폴리오로 확장 활용 가능하도록 운영   기대효과 ① 생성형 AI 활용 및 효과적인 프롬프트 작성 기법을 고도화하여 자기소개서 분석– 초안–수정·보완 전 과정의 실습을 강화하고, 완성도 높은 취업서류 작성 역량 향상 ② 학과 및 직무별 채용트렌드와 요구역량 분석을 고도화하고, 개인의 경험과 강점 을 직무에 맞게 구체화하여 차별화된 자기소개서 작성 역량 강화 ③ 1:1 맞춤형 피드백 및 직무·경험 매칭 과정을 고도화하여 자기소개서의 완성도를 높이고, 직무분석·프롬프트 설계·최종 결과물을 연계한 개인별 취업 포트폴리오 완성 ④ AI 자소서 탐지·검증 환경에 대응하여 AI 활용 결과물을 개인의 경험과 역량 중심 으로 재구성하는 차별화된 자기소개서 작성 역량 강화